(一)注意继续培养学生的语文学习习惯、读书习惯,注意方法和技巧的指导。同时,注意采用多种方式培养学生的综合能力。
抓好读写训练,这是语文教学的重中之重。课内外要紧密结合起来,课堂指导和课下练笔相结合,自己找“米”和老师给“米”相结合。
从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识、陶冶道德情操、培养审美情趣。
新课程教材的教学目标,不再是教材的教学目标,而是学生的语文学习目标,教材只是例子,重要的在于学生的情感体验。
培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。
第五注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段,使学生从单一枯燥的学习中解脱出来,去领略课堂里的精彩世界,要增强了语文课的吸引力,加速了学生盛知过程,促进了认知的深化。
(二)从语文的特点出发,学生可以在潜移默化的过程中提高思想认识,培养道德情操,培养审美情趣,牧电路初中英语课外集训班
抓住学生在教学过程中的闪光点,多表扬少批评,让学生树立学习语文的信心。
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课外补课,利用晚修,文体课的时间,组织学生加以补习训练。
(三)加强学生的品德修养,提高他们的文化品位,激发他们的爱国热情。
经过上学期的语文学习锻炼,学生突出的特点是:
大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣。
(四)学习语文的习惯养成差。
让优生帮差生,实行一帮一学习语文。
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