桂溪路初中生培训哪个培训班好

补习怎么补有效果，初二语文补课

一、不管是补习还是学习，都有教师和学生两方面。从培训效果好一点的角度出发，自然也是要从这两方面入手。那么怎么才能提高辅导的效果，将补习的效果达到最好呢？

不管培训还是不补习，一定要做时间的主人，不能被老师牵着鼻子走。

举个自习课的例子，有的同学在自习课上，目的很明确，知道自己要做什么事情，有的学生目的性却不是那么明确。这个时候如果语文老师来班上走一下，说你们要将语文作业写好哦。这部分同学可能就将正在做的数学作业放起来，然后将语文作业拿出来写了。可是，等语文老师走后不到五分钟，数学老师又来，说你们要将数学作业按时交上来呀。于是，又将语文作业换成了数学作业…如此听话，又怎么能有好的学习效果呢？

去辅导也一样，要善于发现自己的学习弱点，找到弱点寻求老师的帮助。一定要注意，你是去请集训老师帮自己解决问题的，而不是去让补习老师给你写作业讲作业的。当然，如果你不提自己的问题，老师自然只能从你练习中找到你的问题，这样的话，自然就不会很全面，针对性也就不强了。

在补习的时候，有的同学为了能够在学习上比其他同学们走得更快，就报了很多门的辅导班。这样好吗？其实一点都不好，在去补习的时候，不说学校的作业是不是已经完成了，补习机构往往也会给学生留些作业。一旦补习排太满，像赶场一样，学生写作业的时间几乎没有，老师们的教学又没有很协调统一，对学生而言，反而是一件坏事。

所以，培训的时候，一定要在时间上给自己留有余地，起码有时间去消化老师教给你的东西。

在中学时代，很多的练习中涉及的知识点都是重复的。随着新知识的加入，旧知识遗忘一部分也是很正常的，这就需要同学们对过去知识加以复习了。

复习知识点很重要。毕竟，知识点是练习的基础，如果基础都忘记了，自然就没办法解题了。而复习错题，可以说就是复习使用知识点的方法。同样的知识点，打开方式不一样，结果自然也是不一样的。

高中生怎么不辅导把数戴式绩提高？

初中毕业了，想学英语和数学，但不想去补课班，怎样才能学好呢？

其实初中英语并不是很男，只要你认真学习，上课一定要认真听讲，课堂能记多少就记多少，老师检查的别人作业或者批评别人的时候，记几个语法。课下最好能将老师上课讲的语法背着写一遍，这很重要，最重要的是你要有一个错题本，学习室只要你一碰到有不会的就记下来，找时间在本子上整理出来，下课多看，形成一个错题本，题型本。

那就看他能不能主动学习了，要是不能主动学习还是补习吧！多少能听进去点

升入初中的第一堂课

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