一、初二上学期了想补习是补英语还是物理
补英语。英语打好基础，到高中会更轻松。但是物理到高中时，基本和初中知识没有什么关系了。
二、怎样写学生培训纪录？
补习对象：
集训效果：
培训形式：个别集训
集训时间：每周二下午放学后。
三、补习教师：胡旭
补课对象：徐梦、尚金付。
培训形式：个别补课，
四、补课方法：
补课时间：
培训效果，尚建进步不大，
原因：该生不注意复习巩固，加上家长意识不够，没有进行督促检查。
五、补课教师：胡旭。
补课对象：
培训形式：集体讲解，加个别指导。
补课时间：逢周三下午第三节课
集训效果：通过培训六次，学生的习作水平有了很大的提高。
补课教师：胡旭
六、初中语文上课提问的有效策略
初中语文上课提问的有效策略
提问的历史概说
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