一：高考发挥失常，到底该不该复读?
二：鉴于每个学生的情况各异，家长和学生应综合考虑各方面的因素。学好乐教育认为，符合以下几种情况的学生可以考虑复读。
因为客观原因造成高考失误有些考生平时的学习成绩比较稳定，而在高考中由于种种原因明显失误，与原来的成绩差几十分甚至上百分。这种失误不是学习实力有问题，而是由于某些偶然因素。平武县，有的学生突然遇到家庭变故，导致高考成绩远远低于他的真实水平；有的学生由于估分的偏差，导致高分落榜；有的学生由于身体原因导致中途退场、缺考，或是填涂答题卡时造成失误而影响成绩；有的学生由于文理科选择不当，造成学习吃力、进步缓慢的情况。这些客观原因排除之后，来年的成绩应该比较理想。
要肯吃苦有的考生有一股犟劲儿，有执著的精神。虽然会遇到很多困难，天全中学复读老师联系电话，但是他肯吃苦，肯下工夫，敢于坚持和拼搏，这样的考生很适宜复读，高考没努力该不该复读。
历年来，一般复读的成功率有多大？
事在人为，复读的机率是你之前的基础加上后天的努力，比第一次考试又多了些机会。
三：高考复读成功和失败的比例
高考复读其实是一件有风险的事情，也许有的人在高考完看到自己的成绩之后非常明确自己到底是哪些地方在第一次高考的时候有失误甚至是当时高三复习的时候没有认真学习的地方，这些人颤游他们在复读的那一年就会着重自己的问题来重新复习，他们第二次成功的几率就会很大。
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