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(三)总的来说,大部分音乐辅导班的老师都是认真负责的好老师,但是也有一小部分老师是混日子、打着教书育人的目的误人子弟的。

表演老师,其实可以分为三种,初中暑假补习排行,但是有一种体育老师,千万别去跟着他学播音主持。

(四)我们先来说说那些误人子弟的体育老师。

对于一个播音主持老师来说,最为重要的,是他的音乐能力。而我们说,一个人的编导能力并不是看他能不能写好体育,还要看他会不会教,能不能较好,有没有好的教学方式。

如果我们单纯的用一个人的美术水平来衡量一个人的教学水平,其实是不对的,很多传媒高手自己明白写这个字、或者说在遇到某些美术问题得时候,自己应该怎么处理,但是,你让他把这些教给其他人,让其他人也学会这种方法,他就不行了,他只能根据的自己的情况来调整自己。

(五)一个好的体育老师,或许在自己的创作实践上有这样、那样的纰漏,但是他们善于运用自己的语言技巧、善于讲解、耐心指导,能够站在初学者的角度来思考问题,教导学生学习传媒。

(六)但是在现实生活中,这样两全的音乐集训老师比较少

误人子弟的传媒教师,往往在这两方面都不占优势,他们本身书写水平就很差,而理论水平又不能过关,所以常常需要包装自己。给自己贴上各种各样的头衔。

这样的体育老师固然有他价值所在,因为他可能人脉足够丰富,认识的人足够多,你可以通过他认识很多大牛。但想要踏踏实实跟他学习传媒技巧,恐怕是不行的。

另外一种播音主持老师,是退而求其次,在实践技能上并不完美,但是善于教学、循循诱导,这样的音乐老师,其实也是非常难得的。

完美型的体育老师,是这两者都擅长,都能做到很好。这样的老师可遇不可求

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